E-learning

E-learning

  18.13    Unknown

---

teman-teman hari ini saya posting tentang E-learning.

A.PENGERTIAN

   E-learning dapat didefinisikan sebagai sebuah bentuk teknologi informasi yang diterapkan di bidang pendidikan berupa website yang dapat diakses di mana saja.E-learning merupakan dasar dan konsekuesi logis dan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi.Dengan e-learning, peserta ajar (learner atau murid) tidak perlu duduk dengan manis di ruangkelas untuk menyimak setiap ucapan dari seorang guru secara langsung.

B.LATAR BELAKANG

   E-learning juga dapat mempersingkat jadwal target waktu pembelajaran,            dan tentu saja menghemat biaya yang harus dikeluarkan oleh sebuah program    study atau program pendidikan.

C.TUJUAN DAN MANFAAT

   1.didefinisikan sebagai sebuah bentuk teknologi informasi yang diterapkan             dibidang pendidikan berupa website.
   2.enghemat biaya yang harus dikeluarkan oleh sebuah program study                 atau program pendidikan.

D.HASIL KESIMPULAN

   E-learning telah mempersingkat waktu pembelajaran dan membuat biaya studi    lebih ekonomis. E-learning mempermudah interaksi antara peserta didik              dengan bahan/materi, peserta didik dengan dosen/guru/instruktur maupun          sesama peserta didik. Peserta didik dapat saling berbagi informasi dan dapat      mengakses bahan-bahan belajar setiap saat dan berulang-ulang, dengan              kondisi yang demikian itu peserta didik dapat lebih memantapkan                        penguasaannya terhadap materi pembelajaran.                                                           
   Dalam e-learning, faktor kehadiran guru atau pengajar otomatis menjadi            berkurang atau bahkan tidak ada. Hal ini disebabkan karena yang mengambil    peran guru adalah komputer dan panduan-panduan elektronik yang dirancang
   oleh "contents writer", designer e-learning dan pemograman komputer             
   Dengan adanya e-learning para guru/dosen/instruktur akan lebih mudah :

1. melakukan pemutakhiran bahan-bahan belajar yang menjadi tanggung jawabnya sesuai dengan tuntutan perkembangan keilmuan yang mutakhir
2. mengembangkan diri atau melakukan penelitian guna meningkatkan wawasannya
3. mengontrol kegiatan belajar peserta didik.

Para murid telah menghilang dari ruang-ruang elektronik e-learning ini. Inilah yang menjadi ciri khas dari kekurangan e-learning yang tidak bagus. Sebagaimana asal kata dari e-learning yang terdiri dari e (elektronik) dan learning (belajar), maka sistem ini mempunyai kelebihan dan kekurangan.

E-Learning digunakan untuk merujuk kepada cara pandang baru terhadap pembelajaran elektronik yang terinspirasi oleh munculnya teknologi Web 2.0 Sistem konvensional pembelajaran elektronik biasanya berbasis pada paket pelajaran yang disampaikan kepada siswa dengan menggunakan teknologi internet (biasanya melalui LMS). Peran siswa dalam pembelajaran terdiri dari pembacaan dan mempersiapkan tugas. Kemudian tugas dievaluasi oleh guru. Sebaliknya, e-learning 2.0 memiliki penekanan pada pembelajaran yang bersifat sosial dan penggunaan perangkat lunak sosial (social networking) sepert blog wiki podcast dan Second Life. Fenomena ini juga telah disebut sebagai Long Tail learning.


E.REFERENSI

1. Purbo, Onno W. 2002. Teknologi e-learning Berbasis PHP dan MySQL
2. http://icomlabs.com/
3. http://idelearning.com/manajemen-sdm-dalam-e-learning